Epistemología de la educación :
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por Chaparro, Máximo R.
Publicado por : De Los Cuatro Vientos, (Buenos Aires :) Detalles físicos: 457 p. ISBN:9874654668.
Materia(s):
ENSAYO
|
EDUCACIÓN
|
CIENCIAS SOCIALES
|
MODELO EDUCATIVO
|
PARADIGMA
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FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS
|
SUBSISTEMA CULTURAL
|
DISCIPLINARIEDAD
Año : 2006
Lista(s) en las que aparece este ítem:
Biblioteca Pedagógica
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Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento |
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Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | 37.01 C462 (Navegar estantería) | Disponible | --- |
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37.01 C462
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Contenido: El ocaso de una histórica y el nacimiento de un nuevo tiempo. Contextos de la educación — El debate actual de las relaciones entre conocimiento científico, escolar y cotidiano — la ciencia moderna. Crisis y nuevas formas de racionalidad — Las ciencia y nuevos paradigmas. Una resignificación del conocimiento cotidiano — El conocimiento cotidiano, el saber enseñado y el conocer inteligente.
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