La formación docente en cuestión :
por Davini, María Cristina
Series: (Cuestiones de educación ; . 8) Declaración de edición:1ª ed. , 2ª reimpr. Publicado por : Paidós, (Buenos AIres :) Detalles físicos: 163 p. ; 22 x 16 cm. ISBN:9501261085.
Materia(s):
FORMACIÓN DE DOCENTES
|
PRÁCTICA PEDAGÓGICA
|
PERFECCIONAMIENTO DOCENTE
|
FORMACIÓN CONTINUA
|
POLÍTICA EDUCATIVA
Año : 2005
Lista(s) en las que aparece este ítem:
Biblioteca Pedagógica
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
---|---|---|---|---|---|
Libro | Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | P | 37.091.3 D259 (Navegar estantería) | Disponible |
Navegando Biblioteca Pública De Las Misiones Estantes , Ubicación: Sala Pedagógica Cerrar el navegador de estanterías
37.091.3 A691 Materiales de apoyo para la capacitación docente : | 37.091.3 B236 Prácticas de formación : | 37.091.3 B814 Estrategias de escritura en la formación : | 37.091.3 D259 La formación docente en cuestión : | 37.091.3 E244 Educación tecnológica : | 37.091.3 E294 Estrategias docentes : | 37.091.3 E597 Enseñar gramática : |
Contenido: Tradiciones en la formación de los docentes y sus presencias actuales — Poder, control y autonomía en el trabajo docente — Las instituciones de formación de los docentes: campo de tensiones pedagógicas y políticas — Pedagogías en la formación de los docentes: problemas de la formación en acción — Notas para la elaboración de una pedagogía de la formación docente.
INV.041400 ; Compra.
No hay comentarios para este ítem.