Contenido: Grupos vulnerables e inclusión social — La literatura como aportación educativa a las minorias en Estados Unidos — Pasantía Vaga Lume. Una experiencia en bibliotecas comunitarias en la amazonia brasileña y retorno en Chile — Leyendo maravillas proyecto piloto de bilioteca móvil en comunidades propensas al fenómeno de la migración de sus habitantes. Caso maravillas en Mexquitic de Carmona y Monte Caldera en San Luis Potosí, México — La educación en grupos migrantes: Los menonitas en Chihuahua — Servicios de información para la inclusión social de migrantes radicados en México, D.F. — Servicios de información para migrantes — Derechos de los migrantes y relaciones de género — Planeación de servicios de información para migrantes: propuesta metodológica — Los archivos municipales, acervos para el estudio de la migración — Servicios bibliotecarios y políticas de información para comunidades migrantes en San Luis Potosí, México — Migrantes centroamericanos en tránsito: usarios de la información — Usuarios y alfabetización informacional — Alfabetización informacional desde la infancia: un camino cierto para la inclusión ciudadana con la visión multicultural en las zonas fronterizas. La experiencia chilena — El uso de la biblioteca y la frontera entre aprender y adoptar una actitud académica — Competencias informativas Web 2.0 en educación básica: un camino para rebasar fronteras — Investigación sobre necesidades y uso de la informmación de grupos multiculturales — ¿Qué pueden aprender las bibliotecas sobre el mercadeo hispano/latino? un estudio interdisciplinario — La función del docente en el desarrollo de competencias informacionales del estudiante universitario: una revisión de la literatura — Bibliotecas, educación e investigación — Las bibliotecas como crisol del conocimiento en las instituciones educativas — Definición de jornaleros agrícolas migrantes en el estado de Chihuahua, méxico: perspectivas en educación — El acceso a la información científica en el área de física: eliminando fronteras — tecnologías de la información y bibliotecas — Tosa la UNAM en línea: repositorio digital para un uso sin fronteras — Desafíos para la enseñanza móvil en instituciones de educación superior de Irán — Los medios de comunicación y su influencia en las poblaciones emigrantes de España.