Matemática con sentido :
por Cabrera, Gabriela Pilar
Autores adicionales:
Sosa, Ana Beatriz
Series:
(Pedagogía y Didáctica)
Publicado por :
Comunic-Arte,
(Córdoba :)
Detalles físicos: 163 p.
ISBN:9789876020961.
Materia(s):
ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
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MÉTODO DE ENSEÑANZA
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ACTIVIDAD EN EL AULA
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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
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ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
Año : 2013
Lista(s) en las que aparece este ítem:
ADQUISICIONES FERIA DEL LIBRO 2015
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Biblioteca Pedagógica
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MÉTODO DE ENSEÑANZA
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ACTIVIDAD EN EL AULA
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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
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ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libro
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Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | 37.02:51 C117 (Navegar estantería) | Disponible |
Contenido: Marco teórico referencial — Macrosituaciones didácticas para la enseñanza de la Matemática tomando como eje integrador la Estadística y la Probabilidad — Número y Numeración, Magnitud y Medida, Espacio y Geometría, Estadística y Probabilidad; los cuatro ejes integrados e interrelacionados en las macrosituaciones didácticas presentadas — Nociones básicas de Probabilidad y Estadística.
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