Enseñanza de la comprensión lectora /
por Cairney, Trevor H.
Publicado por : Morata, (Madrid : ) Detalles físicos: 150 p. ISBN:9788471123633. Año : 2011 Lista(s) en las que aparece este ítem: Biblioteca PedagógicaTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libro | Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | 372.41 C135 (Navegar estantería) | Disponible |
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372.41 B655 Cómo Leer y por qué / | 372.41 B823 Enseñar a entender lo que se lee : | 372.41 B823 Enseñar a entender lo que se lee : | 372.41 C135 Enseñanza de la comprensión lectora / | 372.41 C293 Niños promotores de lectura | 372.41 C293 Niños promotores de lectura | 372.41 C347 Enseñar y aprender a leer |
Contenido: ¿Enseñar o comprobar? Ahí radica el problema — El proceso de la lectura — La convesación sobre el texto: cómo enseñara los estudiantes a apender lengua — La respuesta a la literatura — La creación de contextos de enseñanza que estimulen la comprensión de los textos literarios — Estrategias para desarrollar la comprensión de textos literairios — Estrategias para desarrollar la comprensión — Estrategias de texto completo para los lectores más pequeños — Recapitulación: la integración de la lectura y la escritura de textos de contenido concreto — Recapitulación: la integración de la lectura y la escritura de textos literarios.
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