Aulas híbridas y bimodalidad :
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INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
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APRENDIZAJE EN LÍNEA
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APRENDIZAJE SEMIPRESENCIAL
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libro
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Biblioteca Pública De Las Misiones Depósito | P | 37.018.43 A924 (Navegar estantería) | Disponible | |
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Libro
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Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | P | 37.018.43 A924 (Navegar estantería) | Disponible | |
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Libro
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Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | P | 37.018.43 A924 (Navegar estantería) | Disponible |
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37.016:51 G633
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37.016:631 K212
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37.016:78 L389
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37.018.43 A924
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37.02 S232
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37.02 S232
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37.02:004 A188
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Contenido: La configuración de entornos integrados de aprendizajes / María Belén Barrionuevo Vidal — Enseñar y evaluar en contextos de incertidumbre / Mariana Ferrarelli, Mariana Ornique, María José Sabelli y Marta Alicia Tenutto Soldevilla — De la información y la comunicación (TIC) al aprendizaje y el conocimiento (TAC) para el empoderamiento y la participación (TEP). ¿Cómo implementarlas? / María Belén Barrionuevo Vidal y Marta Alicia Tenutto Soldevilla — Enseñanza y currículum en la educación bimodal / Gerardo Britos — La enseñanza online hecha realidad / Sandra Revale y Cristina Banfi
— Comunicación dialógica vincular en las instituciones educativas / Raúl Alberto Irigoyen y Marta Alicia Tenutto Soldevilla — Evolución y perspectivas de la salud escolar. Vinculación escuela-universidad para el mejoramiento de los aprendizajes y la salud infantil / Adriana Victoria Camio.
INV.092268-092267-092266 ; Compra ; 46º Feria Internacional del Libro de Buenos Aires ; 20220900.
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