Planificación y secuencias didácticas en la escuela primaria :
Series: (Biblioteca didáctica) Declaración de edición:1ª ed. Publicado por : Noveduc, (Buenos Aires : ) Detalles físicos: 269 p. ; il. byn., fot. ; 21 x 14 cm. ISBN:9789875389120.
Materia(s):
PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
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ENSEÑANZA PRIMARIA
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MATEMÁTICA
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LENGUA
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CIENCIAS SOCIALES
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CIENCIAS NATURALES
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EVALUACIÓN ESCOLAR
Año : 2022
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libro | Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | P | 373.3.016 P712 (Navegar estantería) | Disponible |
Navegando Biblioteca Pública De Las Misiones Estantes , Ubicación: Sala Pedagógica Cerrar el navegador de estanterías
373.2 R459 Aprendizaje significativo a través del juego : | 373.2:613.88 M261 Vaivenes de la ternura. ESI en el nivel inicial : | 373.2:613.88 M261 Educación sexual integral. Una oportunidad para la ternura : | 373.3.016 P712 Planificación y secuencias didácticas en la escuela primaria : | 37:364 I433 Infodiversidad, educación y participación ciudadana : | 374 D488 La capacitación docente : | 376 A185 Prácticas artísticas inclusivas : |
Contenido : Enseñar a leer y escribir en primer ciclo de la educación primaria . Continuidades y progresiones en la planificación didáctica primaria / Alejandra M. Paione — Matemática en contextos / Beatriz Bricas y María Laura Imvinkelried — Previsiones didácticas para la enseñanza de las ciencias sociales / Claudia I. del Valle Lentinello — Ciencias naturales. Enseñar a investigar en la escuela primaria / Stella Ulrich y Marta L. Meineri.
INV.093398 ; 47ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires ; Compra ; 20230600 ; $5150,00.
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