Contenido: Aportes del campo del arte para reinventar lo cotidiano en la educación infantil — Arte comunitario en la escuela infantil: el arte como contexto de vida y relación — Los equipos de conducción como impulsores del arte en las instituciones educativas — Artes visuales: "Los niños no somos artistas". Construyendo otros puentes entre el arte y la infancia — ¿Qué tal está el arte en la educación infantil? — Música: la música popular en la educación infantil — Biografías sonoro- musicales y su implicancia en la tarea educativa — Expresión corporal, danza y teatro: a propósito de la expresión corporal en el jardín — Arte, movimiento, acción. Experiencias con la danza y el teatro en la primera infancia — Arte y tecnología: artes y tecnologías en diálogo en la escuela infantil.

INV.093399 ; Compra ; 46º Feria Internacional del Libro de Buenos Aires ; 20230600 ; $3850.00.