Retraso mental en niños y adolescentes :
por Hormigo, Ana Karina
Series: (Conjunciones) Declaración de edición:1ª ed. Publicado por : Novedades Educativas, (Buenos Aires :) Detalles físicos: 191 p. ; 22 x 15 cm. ISBN:9789875381780.
|
NEUROLOGÍA
|
INTEGRACIÓN ESCOLAR
|
EDUCACIÓN ESPECIAL
|
DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
|
RETRASO MADURATIVO
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | P | 376-056.36 H812 (Navegar estantería) | Disponible | |
|
Libro
|
Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | P | 376-056.36 H812 (Navegar estantería) | Disponible | |
|
Libro
|
Biblioteca Pública De Las Misiones Depósito | 371.212.72 H812 (Navegar estantería) | Disponible |
Navegando Biblioteca Pública De Las Misiones Estantes , Ubicación: Depósito Cerrar el navegador de estanterías
371.21 L938
 |
371.212.72 D618
 |
371.212.72 F797
 |
371.212.72 H812
|
371.212.72 L486
 |
371.213 H424
 |
371.214 A543
 |
Reimpresiones: INV.082805 (2ª reimpr., 2015)
Contenido: Conceptualización y definiciones de retraso mental — Recorrido histórico del retraso mental desde las distintas escuelas — Algunas reflexiones sobre neurología y retraso mental — Constitución subjetiva en el retraso mental — Un modelo de evaluación psicológica del retraso mental desde la producción cognitiva simbólica — Retraso mental y organicidad. Impacto del diagnóstico en la pareja parental — Retraso mental por deprivación socio-cultural — Retraso mental y trastorno en el desarrollo: autismo y psicosis — Características de la función materna en niños y adolescentes con retraso mental: conclusiones de una investigación — Las prácticas integradoras del alumno con retraso mental leve en la escuela común.
INV.017724-082805 ; Compra.
No hay comentarios para este ítem.