Volver a pensar la clase :

por Sanjurjo, Liliana Olga
Autores adicionales:
Rodríguez, Xulio
Declaración de edición:1ª ed., 2ª reimpr.
Publicado por :
Homo Sapiens,
(Rosario : )
Detalles físicos: 249 p. : il. byn. ; 22 x 15 cm.
ISBN:9508083840.
Materia(s):
EDUCACIÓN
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ENSEÑANZA
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FORMACIÓN DE DOCENTES
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INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
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DIDÁCTICA
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PRÁCTICA DOCENTE
Año : 2005
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|
Libro
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Biblioteca Pública De Las Misiones Sala Pedagógica | P | 37.02 S227 (Navegar estantería) | Disponible | |
Libro
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Biblioteca Pública De Las Misiones Depósito | P | 37.02 S227 (Navegar estantería) | Disponible | |
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Biblioteca Pública De Las Misiones Depósito | P | 37.02 S227 (Navegar estantería) | Disponible |
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Contenido: La narración — La explicación — El dialogo y el interrogatorio — El ejemplo. la analogía, la metáfora — Las apoyaturas visuales — algunas consideraciones acerca de los ejercicios y las funciones problemáticas — Posibles articulaciones de formas básicas y estrategias en la arquitectura o en el juego de la clase — Algunas investigaciones sobre la practica docente — Las tareas escolares como instrumento de análisis, reflexión y mejora de la practica docente.
INV.058518-058519-058520 ; Compra ; 00000000.
Libro



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