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Volver a pensar la clase :

por Sanjurjo, Liliana Olga
Autores adicionales: Rodríguez, Xulio
Declaración de edición:1ª ed., 2ª reimpr. Publicado por : Homo Sapiens, (Rosario : ) Detalles físicos: 249 p. : il. byn. ; 22 x 15 cm. ISBN:9508083840. Año : 2005
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento
Libro Libro Biblioteca Pública De Las Misiones
Sala Pedagógica
P 37.02 S227 (Navegar estantería) Disponible
Libro Libro Biblioteca Pública De Las Misiones
Depósito
P 37.02 S227 (Navegar estantería) Disponible
Libro Libro Biblioteca Pública De Las Misiones
Depósito
P 37.02 S227 (Navegar estantería) Disponible

Contenido: La narración — La explicación — El dialogo y el interrogatorio — El ejemplo. la analogía, la metáfora — Las apoyaturas visuales — algunas consideraciones acerca de los ejercicios y las funciones problemáticas — Posibles articulaciones de formas básicas y estrategias en la arquitectura o en el juego de la clase — Algunas investigaciones sobre la practica docente — Las tareas escolares como instrumento de análisis, reflexión y mejora de la practica docente.

INV.058518-058519-058520 ; Compra ; 00000000.

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