Para el 3er. ciclo E.G.B. —

Acompaña a este video una guía didáctica.

Sinopsis: El colonizador arrasó los sistemas de producción preexistentes y explotó sin medida los recursos que costosamente había conservado el aborigen.
Tanto en los tiempos prehispánicos como luego de la colonización, las acciones sobre el ambiente fueron ejercidas por diversos actores socioeconómicos, que se movilizaron con distintas lógicas.
Por eso, observar las modalidades de trabajo y las tecnologías empleadas en cada momento permite reconocer qué actores sufrieron y quienes se beneficiaron con los cambios aplicados sobre las condiciones ecológicas.
La Revolución Industrial estableció un modelo de desarrollo basado en el progreso indefinido y en la explotación sin restricciones de los bienes naturales.En los años 70, el tema ambiental apareció como una preocupación impostergable en las agendas de discusión política. Hoy, el nuevo paradigma parece ser la sustentabilidad. Frente a la disyuntiva de producir o conservar, ha surgido la concepción del desarrollo sustentable. Es sustentable toda actividad que puede continuar por varias generaciones, fundamentada en un cuidadoso estudio del impacto de la tecnología sobre el medio.
Es indudable que para poder trazar una política de desarrollo sustentable a largo plazo deben revisarse las actuales modalidades y técnicas de explotación de los recursos, así como las formas que posibiliten la convergencia de intereses sociales, políticos y ambientales.